Moartea,iubirea și cele cinci finaluri.
Moartea și iubirea, o antiteză sau doar simple cuvinte?Moartea și iubirea sunt ca două magnete si un obiect de metal.Cele două magnete se resping între ele, însa în momentul în care obiectul de metal se află între ele, fiecare duce o luptă continuă pentru a atrage la el obiectul de metal.Lupta poate avea cinci finaluri.
Primul și unul dintre cele mai fericite: iubirea atrage omul, se dezvoltă o poveste de dragoste frumoasă și prosperă.
Al doilea final, moartea acaparează omul.Îl stoarce de fiecare speranță, îi taie rasuflarea, lasănd sufletul sa zboare liber.
Al treilea final, cele două ajung de comun acord sa împartă omul, să îl țină în echilibru.
Al patrulea, moartea și iubirea, din pur egoism se aruncă asupra omului aruncându-l într-o o confuzie, o durere nemarginită pentru un simplu muritor.
Cel mai trist final posibil este să mori pentru iubire.Să mori la modul figurat este mai dureros decât sa mori la propriu.Păcat, mulți murim așa.Este tot odată și cel mai curajos mod de a muri,nu oricine este capabil să moară pentru iubire.Să simți cum fiecare celulă din suflet se stinge ușor, dar totuși să rămai împăcat că ai murit pentru iubire.
Categoria: Proza
Toate poeziile autorului: Dana Maria ![]()
Data postării: 12 mai 2023
Adăugat la favorite: 1
Timp de citire: ~2 min.
Vizualizări: 1933
Alte poezii ale autorului
Lasă-mă
Simplu om muritor,
Nu mai fi gânditor
Lasă-mă,să-ți fiu înger păzitor!
Tu suflet argintiu,
Tu simplu vizitiu,
Lasă-mă, a inimii sicriu să-ți fiu!
Fior de dragoste dulce,
Nu mai sta ca pe ace,
Lasă-mă, a te seduce!
Ideal de neatins,
De destin trimis,
Lasă-mă, sa-ti fiu eu vis!
Banală ființă blândă,
Cu fața plăpânda,
Lasă-mă, să-ți ating inima frântă!
Lasă-mă, ca eu te las,
Să-mi pui stop la ceas;
Să mă lași fără glas.
Epilog
Frumos chip de umbră sură
Bucăți de inimă-mi adună;
Minuscul puzzle să rezolvi
Sentimente să-mi aduci înapoi.
Muza mea de lume ascunsă,
Inspirația mea, ochii de cenușă.
Ascunziș de mierle moarte,
Ține-ți păsările aproape!
File goale, în sertar ticsite,
Cu parfum de dor înăbușite;
Îmbălsămate cu venin de ochi
Uscate de adieri ale negrei nopți.
Sufletu-mi nu ți-e aproape,
L-am pierdut între scânduri îmbinate,
Închisoarea trupului mi l-a ascuns
În cavou, mi l-a distrus.
Om de iubiri flămând,
Timpul a nu-ți pierde plângând!
Să nu stai, să nu aștepți,
Rece dragoste de morți.
Dragoste interstelară
Soare spintecător,
Tu inimii îi dai fior,
Când în oglinda din vis,
Razele-ți prelingi dinadins.
Prezența ta senină,
În vis mă intrigă;
A ta simplă apariție,
Negru suflet îmi sloboade.
Mângâierea ta sublimă,
Singurătatea-mi face infimă;
Făcându-mă a mă ruga,
Să dorm adânc în lumina ta.
Admirându-te ca pe-un ideal,
Te aștern pe-un piedestal,
Te păstrez ca pe-un tablou,
Te-ngrijesc ca pe-un bibelou.
Tu unic obiect din univers,
Dragostea de tine-i un efect advers;
La a ta sclipire de iubire ,
Oferită-n dar doar mie.
Destul, tare, îndeajuns și neîncetat
Te-am iubit destul cât să-ți las ție o bucată din inima mea.
Te-am iubit destul cât să-ți las ochii tăi, fii ai mării, să-mi vadă fiece defect.
Te-am iubit destul cât să-ți las mâinile de titan să-mi atingă talia și corpul imperfect.
Te-am iubit destul cât să-mi las fiecare om ce-mi era drag să nu te ajungă pe al vieții mele, piedestal.
Te-am iubit tare cu straturi de păcate putrezite pe-al meu suflet.
Te-am iubit tare când trupul îmi era fierbinte și sufletul gheață.
Te-am iubit tare când în a mea minte erau nelipsitele războaie.
Te-am iubit îndeajuns încât să-ți dedic ție fiecare vers din ale mele poezii.
Te-am iubit destul, tare, îndeajuns și neîncetat...
Vis
La ceas de noapte,
Când somnul mi-e mai profund,
Când pleoapele îmi sunt grele,
Apari în al meu vis fredonând.
Cu ai tăi ochi căprui,
Îmi faci din vis,paradis,
Mă ridici la ceruri
Și o faci dinadins.
Te învârti în jurul meu
Eu încep să tresar,
Mă amețești mereu,
Cu parfumul tău bizar.
Pas cu pas,
Piruetă cu piruetă;
Ne scufundăm în dans,
Nu ne mai uităm la ceas.
Uităm de toți și toate,
Mă atingi domol,
Lăsăm problemele în spate;
Un vis,din care n-aș vrea să mă mai scol.
Incipit
Sub cerul plin de stele
Împreună parcă zburăm printre ele,
Mică lună
Iubirea o adună,
Cea împrăstiată prin univers
De doi îndrăgostiți fără sens;
Pământul larg n-are habar
Câte ți-am dat eu în dar,
Marea așteaptă
Iubirea noastră, toată.
Fugim să dansăm în noapte
Pe simfonii în tone joase,
Mă apropii ușor
Iar pe spate, simt fior,
Dansul se aproprie de final
Sfârșitul, credeam că e fatal.
Mi-ai luat mâna încet
Și ți-ai dus-o la al tău piept.
Mi-ai șoptit ușor la ureche:
"Ea cere încă un dans, în pereche"
Dau din cap afirmativ
Fără a avea motiv;
A dansa cu tine-n veci,
Sperând să nu pleci.
Poezii de dragoste
Poezii de despărţire
Poezii despre natura
Poezii de primavara
Poezii dedicate Mamei
Poezii pentru copii
Casa Părintească
Poezii pentru tata
Poezii despre animale
Poezii despre moarte
Poezii filozofice
Poezii confesive
Poezii triste
Poezii motivaționale
Proza
Colinde
Poezii comice
Poezii patriotice
Poezii de 8 Martie
Poezii de Paște
Poezii de Anul Nou
Poezii diverse
Gânduri
Dedicaţii
Felicitări
Poezii de prietenie
Poezii din aceiaşi categorie
Nume tatuat pe inima
Din dragoste pentru tine
Mi-am tatuat
Pe inima
Al tau nume
Ce ma face
Sa-mi ies
Din minti
Cand il rostesc
...in soapta.
Mi-ai amprentat
Pe buze
Al tau sarut
Ce astazi
...e doar
O amintire.
Mi-ai imprimat
Chiar si atingerile
Pe fiecare particica
A trupului meu
Ce astazi le duc dorul.
Privind
Apusul soarelui
Te caut
Si nu...
Drepturile tuturor Creștinilor (176)
Articolul 176 — Dreptul fundamental la viață
(1) Viața omului are o valoare fundamentală.
(2) Fiecare creștin este chemat să respecte și să protejeze viața.
(3) Omorul intenționat, agresiunea și cruzimea sunt incompatibile cu principiul iubirii aproapelui.
(4) Nimeni nu trebuie să ia dreptatea în propriile mâini prin răzbunare.
Articolul 177 — Protecția împotriva omorului
(1) Nicio persoană nu are dreptul să ucidă o altă persoană.
(2) Ura, gelozia, răzbunarea, mânia sau conflictele religioase nu justifică omorul.
(3) Viața trebuie protejată indiferent de statutul social al persoanei.
(4) În situații de pericol, trebuie urmărită protejarea vieții și oprirea violenței prin mijloace sigure și legale.
Articolul 178 — Condamnarea tentativei de omor
(1) Orice încercare intenționată de a ucide o persoană este grav condamnată.
(2) Nicio dispută familială, religioasă sau personală nu justifică o asemenea faptă.
(3) Persoana aflată în pericol trebuie protejată.
(4) Cel care a comis o asemenea faptă trebuie să își asume responsabilitatea.
Articolul 179 — Dreptul la integritate fizică
(1) Fiecare persoană are dreptul ca trupul să îi fie respectat.
(2) Lovirea, mutilarea, torturarea sau rănirea intenționată a aproapelui sunt condamnate.
(3) Nicio autoritate religioasă sau familială nu poate transforma autoritatea într-un drept de a răni.
Articolul 180 — Dreptul la integritate psihică
(1) Demnitatea psihică a persoanei trebuie respectată.
(2) Amenințarea, intimidarea, umilirea repetată și manipularea abuzivă sunt condamnate.
(3) Creștinul trebuie să folosească vorbele pentru zidire, încurajare și adevăr, nu pentru distrugerea aproapelui.
Articolul 181 — Interzicerea torturii
(1) Tortura este incompatibilă cu demnitatea umană.
(2) Nicio persoană nu trebuie torturată fizic sau psihologic.
(3) Credința religioasă nu poate fi folosită pentru justificarea torturii.
Articolul 182 — Condamnarea cruzimii
(1) Cruzimea față de oameni trebuie respinsă.
(2) Suferința intenționată provocată unei persoane nu poate fi justificată prin răzbunare.
(3) Creștinul este chemat la milă și compasiune.
Articolul 183 — Protecția persoanelor vulnerabile
(1) Copiii, persoanele vârstnice, persoanele bolnave și persoanele aflate în situații de dependență trebuie protejate.
(2) Vulnerabilitatea unei persoane nu trebuie exploatată.
(3) Comunitatea creștină trebuie să acorde o atenție deosebită celor care nu se pot apăra singuri.
Articolul 184 — Dreptul la siguranță
(1) Fiecare persoană trebuie să poată trăi fără frica permanentă de agresiune.
(2) Amenințările serioase trebuie tratate cu responsabilitate.
(3) Persoana aflată în pericol trebuie să poată solicita ajutor.
Articolul 185 — Condamnarea amenințărilor
(1) Amenințarea cu moartea, rănirea sau distrugerea bunurilor este condamnată.
(2) Amenințarea nu trebuie folosită pentru controlul familiei sau al comunității.
(3) Credința nu poate constitui justificare pentru amenințarea unei persoane.
Articolul 186 — Protecția împotriva răpirii
(1) Nimeni nu trebuie lipsit ilegal de libertatea sa.
(2) Răpirea și sechestrarea sunt condamnate.
(3) Persoanele vulnerabile trebuie protejate împotriva exploatării și răpirii.
Articolul 187 — Dreptul la libertatea corporală
(1) Fiecare persoană trebuie să aibă libertatea de a se deplasa în condițiile legii.
(2) Nimeni nu trebuie închis sau ținut împotriva voinței sale în mod ilegal.
(3) Autoritatea familială sau religioasă nu justifică privarea abuzivă de libertate.
Articolul 188 — Protecția împotriva abuzului religios
(1) Credința nu trebuie folosită pentru a controla în mod abuziv o persoană.
(2) Nimeni nu trebuie obligat să ofere bani, bunuri sau servicii prin amenințări religioase.
(3) Nimeni nu trebuie izolat de familie prin manipulare religioasă.
(4) Conducerea spirituală trebuie exercitată cu responsabilitate.
Articolul 189 — Condamnarea exploatării sexuale
(1) Exploatarea sexuală a unei persoane este condamnată.
(2) Nimeni nu trebuie constrâns, amenințat sau înșelat pentru a fi exploatat sexual.
(3) Persoanele vulnerabile trebuie protejate împotriva exploatării.
Articolul 190 — Condamnarea traficului de persoane
(1) Traficul de persoane este incompatibil cu demnitatea umană.
(2) Nicio persoană nu poate fi tratată ca o marfă.
(3) Creștinii sunt chemați să protejeze victimele și să respingă exploatarea.
(4) Comunitățile trebuie să coopereze cu autoritățile competente pentru protejarea victimelor.
Articolul 191 — Condamnarea prostituției forțate
(1) Nicio persoană nu trebuie obligată prin violență, amenințare sau înșelăciune să fie exploatată sexual.
(2) Victima exploatării trebuie tratată cu demnitate și compasiune.
(3) Cei care profită prin constrângere de vulnerabilitatea altora trebuie responsabilizați potrivit legii.
Articolul 192 — Protecția împotriva exploatării copiilor
(1) Copiii trebuie protejați în mod special împotriva exploatării sexuale și economice.
(2) Niciun copil nu trebuie folosit pentru obținerea de profit prin exploatare.
(3) Comunitățile creștine trebuie să creeze medii sigure pentru copii.
Articolul 193 — Condamnarea drogurilor și a dependențelor
(1) Comunitățile creștine trebuie să încurajeze un mod de viață responsabil.
(2) Dependențele care distrug viața persoanei și familia trebuie combătute prin educație, sprijin și responsabilitate.
(3) Persoana dependentă nu trebuie umilită, ci trebuie încurajată să caute ajutor.
(4) Exploatarea persoanelor dependente este condamnată.
Articolul 194 — Cumpătarea
(1) Creștinul este chemat la cumpătare în mâncare, băutură, bani și comportament.
(2) Lipsa autocontrolului poate afecta familia și comunitatea.
(3) Cumpătarea trebuie învățată prin educație și exemplu.
Articolul 195 — Condamnarea abuzului de alcool
(1) Abuzul de alcool poate distruge sănătatea, familia și relațiile dintre oameni.
(2) Creștinul este chemat să evite comportamentele care îi pun în pericol pe el sau pe ceilalți.
(3) O persoană care se confruntă cu o dependență trebuie încurajată să primească ajutor, nu să fie umilită.
Articolul 196 — Protecția familiei împotriva dependențelor
(1) Dependența unei persoane nu trebuie să devină motiv pentru abandonarea celor vulnerabili.
(2) Familia și comunitatea trebuie să încurajeze responsabilitatea și recuperarea.
(3) În situații de violență, protecția victimelor are prioritate.
Articolul 197 — Condamnarea violenței din cauza geloziei
(1) Gelozia nu justifică agresiunea.
(2) Nimeni nu are dreptul să își lovească partenerul din cauza unei suspiciuni.
(3) Suspiciunile trebuie discutate prin dialog, nu prin amenințări.
(4) Răzbunarea pentru infidelitate este incompatibilă cu principiul respectării vieții.
Articolul 198 — Condamnarea violenței din cauza furiei
(1) Furia nu constituie justificare pentru lovirea aproapelui.
(2) Creștinul trebuie să învețe autocontrolul.
(3) Într-un conflict, retragerea temporară și calmarea situației pot preveni escaladarea.
(4) Împăcarea trebuie urmărită atunci când este posibil și sigur.
Articolul 199 — Dreptul la protecție împotriva răzbunării
(1) Nimeni nu trebuie urmărit sau atacat pentru a fi pedepsit personal.
(2) Dreptatea nu trebuie confundată cu răzbunarea.
(3) Creștinul trebuie să evite răul chiar și atunci când a fost rănit.
(4) Faptele grave trebuie lăsate în responsabilitatea autorităților competente.
Articolul 200 — Principiul inviolabilității demnității
(1) Fiecare persoană are demnitate și trebuie tratată ca ființă umană.
(2) Nicio diferență de confesiune, avere, statut social, vârstă sau origine nu justifică violența.
(3) Omul trebuie tratat cu adevăr, dreptate, milă și respect.
(4) Viața, libertatea și demnitatea persoanei reprezintă principii fundamentale ale prezentei Constituții.
Cum să ne apărăm copii!
Dragi părinți, nici-o dată nu a fost atât de adâncă prăpastia între generații.
Ce se întâmplă ? Unde a dispărut iubirea firească? Respectul, buna cuviință?
Copii care se rușinează cu propii părinți, îi abandonează.Vina este a părinților.
Se spune de multe ori, Dacă eu nu am avut, să aibă măcar copii.Vă sacrificați
degeaba sănătatea muncind, copii vor tot mai mult. Ce înseamnă haine de firmă,
obiecte scumpe,moda e un fel de a cheltui banii nemunciți,mofturi.
Din păcate lumea e împărțită în clase sociale. Cunoaștevă-ți locul, educați
copii să nu alerge după avere,ea nu aduce fericire, unde sunt cele mai mari trădări
drame de la avere? Atât timp cât a munci este o rușine, la ce poți să te aștepți?
Învățați copii să solidarizeze cu cei de teapa lor, că nu vor mai fi umiliți și
nici să nu mai ceară părinților să facă sacrifiicii să fie în pas cu moda.
Modestia, simplitatea, bunul simț, demnitatea îi va ajuta să supravețuiască unor
vremuri ce vin.Altă dată a fi afacerist ,era o etichetă ofensantă. Cine sunt azi de fapt
afaceriști? Cei care nu respectă nici o regulă, vor bani fără muncă și au un tupeu ,că
merită tot disprețul .Dacă vă simțiți oameni, nu le urmați exemplu !
, ea
agrafa
Duminica era singura zi cind venilatoarele taceau din zumzetul surd care-mi insotea toata saptamina, ventilatoarele ce racoreau lucratoarele fabricii care era proptita-n zidul casei in care locuiam si umpleau casa aia- o casa nationalizata din care fostul proprietar abia mai putuse sa capete doua odai ,de fapt, fostele camere ale servitorilor,tocmai in fundul curtii,la etaj, dintre care una mi-o inchiriase mie- cu un fel de tacere care, surprinzator, uneori parea mai sonora decit vesnica lor huruiala.
Si-acum in tacerea acestei duminici de toamna tirzie batea cineva la usa ,lucru de mare mirare, pentru ca in afara de Paula si Costel, care locuiau dedesubt, greu s-ajunga cineva sa faca asta.
Costel era mai degraba absent,rar il vedeam, dar Paula mereu isi facea de lucru in holul de sub scara unde-si incropise un fel de bucatarie si daca nu spala rufe intr-o balie de tabla, atunci fierbea cartofi pe un primus si statea ginditoare in scaunul de-afara de linga usa fumind cu pofta,privind din fundul curtii,spre strada, prin poarta mare, intr-o incremenire in care i-ai fi putut ignora statura, altfel neglijabila, daca nu s-ar fi terminat cu un cap aproape emblematic.
Cine sau ce i-o fi croit chipul cind pune la cale aparitia ei pe lume n-a avut la-ndemina alta scula decit o sapa si sapa aia cu care i-a croit gura, la figurat, n-a reusit din prima incercare iar corecturile facute mai apoi doar ce i-au multiplicat muchiile si colturile si cutele de pe fata spre o capodopera a tristetii asa incit arata ca o fata de douazeci de ani care pare de cincizeci sau ca o femei de cincizeci de ani care se poarta ca una de douazeci mie-mi-era imposibil sa-i ghicesc virsta altfel decit in marja asta si arata fara echivoc ca viata n-o menajase deloc nici inainte nici dupa ce plecase din ce satra s-o fi nascut,parea ca si cum luase cu adevarat o sapa-n gura, asa cu colturile gurii prabusite, intr-o amaraciune absoluta,resemnata.
Si-acum aparuse la usa,lucru destul de indraznet, imbracata cu o bluza tricotata fara mineci si nimic altceva decit un fel de fustita,mai degraba un cupon, o fisie de stofa de doua palme, un straif, infasurat in jurul coapselor uscate si inchisa c-o agrafa gigantica,lunga de-un deget,care-o prindea, ce fel de stofa o fi fost aia, intr-un pliu gros pe partea stinga
n-ai o tigara ?, ma-ntreaba, cu vocea ei gijiita…incercind un fel de zimbet peste dintii rari, care doar ce-i schimonosea si mai tare fata, doar ce facu o jumatate de pas in fata intrind in hol, facindu-ma sa dau si eu o jumatate de pas in spate pina m-am lipt de usa inchisa, inchisa din prevedere, pentru ca nu era prima data cind venea sa ceara ceva si daca n-as fi inchis usa camerei s-ar fi apasat mai tare sa intre, timp in care nu-mi puteam lua gindul de la agrafa ei cocosata,care arata ca muscase mai multa stofa decit putea ea tine ,abia agatata in virful acului si care mie-mi parea un fel de grenada cu un cui subred in mina unui copil….
n-am…m-am lasat de fumat de citeva zile, zic eu…inca cu ochii la agrafa,inca fara un plan de scapare daca cumva s-ar fi intimplat sa explodeze…
hmm…a miriit dispretuitor…pacat….iesind…cumva nedumerita cum o simpla cerere putea sa ma descumpaneasca asa, dupa cum banuiesc ca ma vazuse ea cu panica-n ochi.
Scapat din asa cumpana gindeam si ma asteptam sa curga mononton,mai mult restul duminicii,citeva carti de citit…cind iara bate la usa…dar de data asta, spre usurarea mea, nu Paula.
Carmen si Vasile aparuti intr-o autentica surpriza ca si-n cea mai improbabila pereche pe care ti-ai fi putut-o imagina ,chiar apa si uleiul ti-ar fi parut o asociere mai naturala.
Vasile , un lipovean din Tulcea, mai mare ca noi cu vreo sapte ani, un student intirziat dar cu o intreaga poveste in spate si singurul dintre colegi care umbla imbracat doar in costum, acelasi costum maro cu care a trecut prin ani si care parea ca traia pentru a fuma sau ca fuma pentru asi valida existent, mereu nebarberit si cu un zimbet sardonic peste dintii galbeni si tociti.
Carmen, olteanca din Tg.Jiu fusese miss boboc in anul nostru si asta cred ca spune cam tot despre ce impresie ne facea ea noua si daca prin asta ea-si revendica vreun ascendent eu si altii ca mine il aceptam cu o ingaduinta protectoare.
Il cautau pe Gelu de fapt Carmen il cauta iar Vasile doar o insotea si de-aici si deslegarea misterului acestei inedite intreprinderi, Vasile fiind printre cei doi-trei colegi care stiau unde stau eu in gazda dar facind pe calauza intr-un mod aproape comic fiind cu jumatate de pas in urma celui calauzit, imi imaginam eu, cunoscind dinamica si raporturile dintre ei, Carmen fiind cam cu o palma mai inalta.
Gelu trecuse pe la mine cu vreo doua-trei zile in urma, chiar dormise aici o noapte, dar n-aveam nici o idee pe unde-ar putea fi acum, dar cum nici n-aveam altceva de facut am zis ca merg si eu cu ei, sa-ncercam prin locurile in care banuiam c-ar putea fi.
Primul si cel mai promitator ar fi fost la telefoane, mai precis la Palatul Telefoanelor dupa numele oficial, de unde se putea suna,din anume telefoane cu fise, interurban cu tarif de local, iar noi stiam cel putin unul dintre ele, iar in spatele lui, intr-o crapatura spre perete ne lasam uneori biletele, ca-ntr-o cutie postala secreta, un rafinament de comunicare pentru anii 80 asa c-am zis c-ar fi cel mai bine sa incepem de-acolo.
Chiar folosind toate scurtaturile stiute ,sa coborim atita cale pina la cheiul Dimbovitei si apoi urcind spre Calea Victoriei tot ne-a luat aproape o ora, cind Carmen a spus, dupa ce muiase evident pasul in ultima vreme… trebuie sa maninc ceva ca nu mai pot merge…
Dupa bugetul meu si dupa cum s-a dovedit si-al lor, singurul loc in care-am fi putut merge si care era si aproape de telefoane, era la oua, cum ii spuneam noi, un fel de restaurant care avea in meniu doar omlete si citeva chestii lactate si unde puteai sa-ti astimperi foamea cu citiva lei, cum am facut si noi comandind trei omlete din cite doua oua si o salata de varza cu otet.
Am mincat repede, pina la urma cit timp iti trebuie sa maninci o omleta din doua oua daca asta-i prima si probabil singura masa din zi si ne pregateam sa plecam in zadarnica cautare, cind Carmen a ridicat farfurioara in care fusese salata de varza si in care mai ramasese doar otetul diluat si a sorbit tot ce era acolo cu mare pofta.
Si-atunci, pret de citeva secunde, ca un joc de ping-pong in care in loc de minge erau privirile noastre, a mea spre Carmen a lui Vasile spre Carmen a mea spre Vasile , a lui Vasile spre mine, ale noastre,sincron spre ea si Carmen, care doar privea multumita la farfurioara goala ,de-acum, cu un chip parca mai imblinzit, aproape pasnic,iar in secundele alea, din ce-ar fi fost mai intii o mirare,reflexia ei din privirea lui Vasile s-a transformat intr-o banuiala ca dupa o alta secunda, un ultim gind care s-a-ntilnit cu aceeasi banuiala din privirea lui care parea ca urmase acelasi drum ca si mine, s-a transformat intro certa revelatie stiind in acelasi timp cu Vasile ceva ce Carmen probail banuia si de care Gelu sigur n-avea habar, dar care-ar fi aflat curind daca rodul cautarii noastre s-ar fi implinit.
Ne-am ridicat si am iesit, fara ca Vasile sa mai faca vreun semn sau vreo aluzie, nici atunci , nici vreodata, lucru care m-a cam surprins pentru ca el era de obicei taios si sarcastic iar Carmen care-si recapatase privirea concentrata si atenta ca de cercetas aflat in misiune reluase comanda.
La vremea aia se-nsera devreme si cautarile noastre pareau zadarnice desi ne-am mai invirtit vreo ora pe la telefoane, pe la cabine,la cutia postala secreta -care era goala- pe strazile din jur, pe la cinematografele de pe bulevard pina cind ploaia marunta ne-a facut sa renuntam asa ca ei au plecat spre camin iar eu m-am intors cu tramvaiul acasa.
Se-ntunecase bine cind am ajuns, nu era nimeni in hol, Paula nu bucatarea nimic sub scara iar primusul verde statea stins si soios sub becul aproape chior,galbui…
I-am lasat pe masuta primusului tigara luata de la Vasile ca un fel de ofranada adusa cuiului de grenada care inca rezistase si am urcat in odaia mea rece, spre-o alta noapte.
Drepturile tuturor Creștinilor (76)
Articolul 76 — Cele Zece Porunci
(1) Cele Zece Porunci date lui Moise constituie un reper moral fundamental pentru tradiția creștină.
(2) Ele cheamă omul la respectarea lui Dumnezeu, a părinților, a vieții, a familiei, a proprietății, a adevărului și a bunurilor aproapelui.
(3) Poruncile trebuie înțelese împreună cu chemarea la iubire, milă, dreptate și responsabilitate.
(4) Respectarea poruncilor nu trebuie transformată într-un motiv pentru a urî sau agresa o altă persoană.
Articolul 77 — „Să nu ai alți dumnezei afară de Mine”
(1) Creștinul este chemat să Îl recunoască pe Dumnezeu ca fundament al credinței sale.
(2) Credința creștină este monoteistă și mărturisește un singur Dumnezeu.
(3) Creștinul trebuie să își păstreze credința fără să recurgă la violență împotriva celor care au alte convingeri.
(4) Diferența religioasă nu justifică persecutarea, lovirea sau uciderea unei persoane.
Articolul 78 — „Să nu-ți faci chip cioplit”
(1) Creștinul este chemat să nu transforme lucrurile create într-un substitut al lui Dumnezeu.
(2) Credința trebuie să fie îndreptată către Dumnezeu și nu către lucrurile materiale.
(3) Respectarea acestei porunci trebuie făcută prin credință și conștiință, nu prin forțarea altor persoane.
(4) Nimeni nu are dreptul să distrugă prin violență bunurile altuia doar pentru că nu este de acord cu semnificația lor religioasă.
Articolul 79 — „Să nu iei numele Domnului în deșert”
(1) Numele lui Dumnezeu trebuie tratat cu respect.
(2) Creștinul nu trebuie să folosească numele lui Dumnezeu pentru minciună, manipulare sau înșelăciune.
(3) Nimeni nu trebuie să pretindă în mod fals că vorbește în numele lui Dumnezeu pentru a obține putere asupra altor persoane.
(4) Credința trebuie mărturisită cu sinceritate și responsabilitate.
Articolul 80 — „Adu-ți aminte de ziua odihnei”
(1) Creștinul este chemat să acorde timp rugăciunii, odihnei și vieții spirituale, potrivit tradiției confesiunii sale.
(2) Odihna trebuie să contribuie la echilibrul persoanei și al familiei.
(3) Viața spirituală nu trebuie separată de responsabilitatea față de aproapele.
(4) Respectarea unei zile de odihnă religioasă trebuie făcută potrivit credinței fiecărei comunități creștine.
Articolul 81 — „Cinstește pe tatăl tău și pe mama ta”
(1) Părinții trebuie respectați și cinstiți.
(2) Copiii sunt chemați să manifeste recunoștință și respect față de părinții lor.
(3) Cinstirea părinților nu justifică însă abuzul asupra copilului.
(4) Un părinte nu dobândește dreptul de a-și bate sau umili copilul.
(5) Responsabilitatea părinților include protejarea, educarea și îngrijirea copiilor.
Articolul 82 — „Să nu ucizi”
(1) Viața omului trebuie respectată.
(2) Omorul intenționat este incompatibil cu porunca „Să nu ucizi”.
(3) Ura, gelozia, răzbunarea și mânia nu pot constitui justificări morale pentru omor.
(4) Creștinul este chemat să apere viața și să caute pacea.
(5) În fața unui pericol, trebuie urmărită protejarea persoanei și oprirea violenței prin mijloacele disponibile și legale.
Articolul 83 — „Să nu fii desfrânat”
(1) Viața de familie și relațiile dintre oameni trebuie tratate cu responsabilitate, fidelitate și respect.
(2) Trădarea încrederii într-o relație nu trebuie folosită ca motiv pentru violență sau răzbunare.
(3) Problemele conjugale trebuie abordate prin dialog și responsabilitate.
(4) Nicio persoană nu trebuie constrânsă sau exploatată sexual.
Articolul 84 — „Să nu furi”
(1) Proprietatea și bunurile aproapelui trebuie respectate.
(2) Furtul și însușirea nedreaptă a bunurilor altuia sunt condamnate.
(3) Creștinul este chemat să muncească cinstit și să respecte bunurile care i-au fost încredințate.
(4) Persoana care a greșit este chemată să repare, pe cât posibil, prejudiciul produs.
Articolul 85 — „Să nu mărturisești strâmb”
(1) Creștinul trebuie să spună adevărul.
(2) Mărturia falsă poate produce nedreptate și poate distruge reputația unei persoane.
(3) Nimeni nu trebuie acuzat pe baza unor minciuni inventate cu intenție.
(4) Adevărul trebuie căutat cu discernământ și responsabilitate.
Articolul 86 — „Să nu poftești”
(1) Creștinul este chemat să își controleze dorințele și să nu transforme dorința pentru bunurile sau familia altuia într-o obsesie.
(2) Invidia și lăcomia trebuie combătute prin mulțumire și cumpătare.
(3) Bunurile aproapelui trebuie respectate.
(4) Dorința nu trebuie transformată în furt, înșelăciune, violență sau manipulare.
Articolul 87 — Porunca iubirii lui Dumnezeu
(1) Iubirea față de Dumnezeu constituie un principiu fundamental al vieții creștine.
(2) Iubirea față de Dumnezeu trebuie să se manifeste și prin respectarea poruncilor Sale.
(3) Credința nu trebuie separată de faptele bune.
(4) Creștinul este chemat să Îl iubească pe Dumnezeu cu întreaga sa ființă.
Articolul 88 — Porunca iubirii aproapelui
(1) „Să iubești pe aproapele tău ca pe tine însuți” constituie un principiu fundamental.
(2) Iubirea aproapelui înseamnă respect, ajutor, milă, răbdare și responsabilitate.
(3) Nimeni nu trebuie lovit, umilit sau exploatat în numele credinței.
(4) Iubirea trebuie demonstrată prin fapte.
Articolul 89 — Iubirea vrăjmașilor
(1) Creștinul este chemat să nu transforme dușmănia într-o justificare pentru răzbunare.
(2) Chiar și față de persoana care a făcut rău, trebuie evitată ura.
(3) Iertarea nu împiedică protejarea victimei și căutarea dreptății.
(4) Răul nu trebuie răsplătit printr-un alt rău.
Articolul 90 — Porunca privind iertarea
(1) Creștinul este chemat să ierte.
(2) Iertarea trebuie să fie sinceră și liberă.
(3) Nimeni nu trebuie obligat să accepte din nou o situație abuzivă doar pentru că i se cere să ierte.
(4) Iertarea poate fi însoțită de responsabilizarea celui care a greșit.
Articolul 91 — Fericiți făcătorii de pace
(1) Creștinul este chemat să contribuie la pace.
(2) Certurile trebuie oprite înainte să devină violență.
(3) Dialogul și împăcarea trebuie preferate răzbunării.
(4) Făcătorul de pace trebuie să urmărească dreptatea și binele tuturor celor implicați.
Articolul 92 — Condamnarea mâniei necontrolate
(1) Mânia este o stare care trebuie stăpânită prin discernământ și autocontrol.
(2) Mânia nu justifică lovirea sau amenințarea aproapelui.
(3) În timpul unui conflict, persoana trebuie să evite escaladarea situației.
(4) Creștinul este chemat la blândețe și răbdare.
Articolul 93 — Condamnarea geloziei
(1) Gelozia nu trebuie să devină posesivitate.
(2) Nimeni nu are dreptul să își controleze partenerul prin frică.
(3) Gelozia nu justifică urmărirea, amenințarea, lovirea sau răzbunarea.
(4) Încrederea și comunicarea trebuie încurajate în relațiile dintre oameni.
Articolul 94 — Condamnarea urii
(1) Ura nu trebuie cultivată împotriva aproapelui.
(2) Diferențele religioase nu justifică ura.
(3) Diferențele confesionale nu justifică violența.
(4) Creștinul este chemat să răspundă răului prin bine.
Articolul 95 — Condamnarea minciunii
(1) Minciuna intenționată care urmărește înșelarea aproapelui este condamnată.
(2) Creștinul trebuie să urmărească adevărul.
(3) În familie, în Biserică și în societate trebuie încurajată sinceritatea.
(4) Adevărul trebuie spus cu iubire și responsabilitate.
Articolul 96 — Condamnarea înșelăciunii
(1) Nimeni nu trebuie să obțină bani, bunuri sau avantaje prin fraudă.
(2) Înșelăciunea este incompatibilă cu principiul iubirii aproapelui.
(3) Persoanele vulnerabile trebuie protejate împotriva exploatării.
(4) Cel care produce un prejudiciu prin înșelăciune este chemat să îl repare, potrivit legii și responsabilității morale.
Articolul 97 — Condamnarea furtului
(1) Bunurile aproapelui trebuie respectate.
(2) Furtul nu devine acceptabil prin justificări religioase.
(3) Creștinul este chemat la cinste și muncă responsabilă.
(4) Ajutorarea celui sărac trebuie făcută prin milostenie și solidaritate, nu prin însușirea bunurilor altuia.
Articolul 98 — Condamnarea violenței
(1) Violența împotriva aproapelui este contrară principiului iubirii creștine.
(2) Bătaia, tortura, amenințarea și cruzimea trebuie respinse.
(3) Nicio persoană nu poate folosi religia pentru a justifica abuzul.
(4) Protejarea victimei și oprirea agresiunii sunt priorități morale.
Articolul 99 — Dreptul la o viață morală
(1) Creștinul este chemat să își conducă viața potrivit credinței, conștiinței și poruncilor lui Dumnezeu.
(2) Viața morală presupune credință, iubire, adevăr, cumpătare, fidelitate, dreptate și responsabilitate.
(3) Greșeala omului nu trebuie să devină motiv pentru disprețuirea persoanei.
(4) Pocăința, îndreptarea și repararea răului trebuie încurajate.
Articolul 100 — Fundamentul moral al Constituției
(1) Prezenta Constituție are ca principii morale fundamentale respectarea lui Dumnezeu, iubirea aproapelui, respectarea vieții, adevărul, dreptatea, pacea și responsabilitatea.
(2) Cele Zece Porunci constituie un reper moral important pentru prezenta Constituție.
(3) Învățăturile lui Iisus Hristos privind iubirea lui Dumnezeu și iubirea aproapelui constituie un alt fundament moral esențial.
(4) Niciun articol al prezentei Constituții nu trebuie interpretat ca o permisiune pentru violență, răzbunare, ură, înșelăciune sau exploatarea unei persoane.
(5) Toate drepturile și responsabilitățile prevăzute în continuare trebuie înțelese în lumina demnității persoanei umane și a chemării creștine la iubire, adevăr și pace.
Începutul contează în spaniolă
Începutul, pe cât este de greu, pe atât este de palpitant. Porți în inima ta o gamă largă de trăiri, emoții, stări, senzații. Multe dintre ele poate prea stângaci redate, exprimate, așa este și firesc acum. Este o perioadă a formării deprinderilor, a căutării, a descoperirilor, a revelațiilor, a învățării din greșeală și eșec, clipe în care mai mult testezi, nu ești convins că vrei să continui ce ai început. Alteori știm că începe o nouă etapă a vieții, pe care o căutăm fie noi înșine, fie cei din jur.
Oricum ar fi, începutul contează, închipuiți-vă un atlet bun, care ar fi participat la diverse concursuri și nu știu ce, mai ajungea acolo dacă nu avea susținere, dacă nu ar fi avut bafta de a găsi antrenorul potrivit stilului lui de a învăța și nevoilor lui? Nu, categoric nu.
La fel, poate ne imaginăm un nume de brand, ar mai fi avut succes, ar mai fi cumpărat atâta lume de acolo dacă nu avea susținere, publicitate, promovări pe nu știu câte canale de social media? Nu, bineînțeles că nu, lumea nici nu ar fi știut de existența acelui brand.
Începutul semnifică desprinderea de ce era înainte. Poate fi planificat sau neplanificat din timp, depinde ce vrem să începem. Dacă de exemplu vrem să ne înscriem la cursuri de balet, da, ne putem planifica începutul, nici atunci nu este chiar planificabil, dacă instructoarea nu se întoarce din concediu de maternitate până la data stabilită. Dacă ne aflăm noi în concediu de maternitate, nașterea nu poate fi programată, nu putem să ne alegem luna în care vom naște, cu atât mai mult ziua, ora. Se întâmplă pe moment. Atunci atât noi, cât și copilul avem parte de un început, un nou drum pe care vom merge împreună. Contează cum dorim să își înceapă viața copilul. În calitate de părinți, putem alege de ce vrem să aibă parte copilul. Ne exprimăm iubirea doar trimițându-i bani și colete cu nu știu ce jucărie din țara în care lucrăm, dar în timpul ăsta un străin are grijă de copilul nostru? Să nu ne surprindă mai târziu faptul că între noi și copil vor exista bariere, rețineri. Lipsa de apropiere de copil și de comunicare cu acesta are impact asupra dezvoltării lui, pentru că niciodată nu s-ar fi simțit dorit de către aceștia. Doar își va aminti de părinții lui biologici, însă nu îi va recunoaște ca părinți în adevăratul sens al cuvântului.
La polul opus, sunt părinții care aleg să rămână în țară. Ziua de mâine naște incertitudini, acest stres generat de incertitudinile, pe care singuri ni le închipuim, se revarsă asupra copilului, dacă nu știm să ne stăpânim și le lăsăm să facă ce vor. Atunci părinții devin irascibili, îi vorbesc aiurea, efectiv aiurea, copilului, din senin. Mare atenție ce îi oferim copilului în prima parte a prunciei, pentru că mintea lor este ca un burete. Absoarbe tot, fiecare cuvințel, gest, ton al vocii. Fără să își dorească, își va însuși acel început. Va prelua, stări, gânduri, impresii, atitudini. Ar fi păcat să se întâmple acest lucru. Trebuie să crească frumos din toate punctele de vedere, că degeaba l-ar fi purtat părinții prin cele mai bune școli, prin cele mai bune licee, facultatea mult visată și nu mai știu pe unde, degeaba ar ajunge înalt de 1,90, bine dezvoltat, atletic și mai nu știu cum, dacă la interior găsim un amestec de traume, ținute în sine, neconștientizate la timp, neexprimate, nevindecate. La exterior ar arăta bine, la interior însă s-ar vedea că nu s-a pus suflet în creșterea lui, pentru că i-ar lipsi fix ce ar fi mai de preț, compasiunea și omenia. Ce familie va mai întemeia și el la rândul lui? Ce generații vor rezulta din acea familie și tot așa.
Are nevoie de căldură sufletească, la fel cum și copacul, când îl plantăm, pe lângă faptul că îl udăm, avem grijă să crească drept și gros, are nevoie și de căldura soarelui pentru a se dezvolta bine din toate punctele de vedere.
Uneori începutul mai poate să însemne că ne apucăm de un sport, mersul pe bicicletă, învățăm să gătim rețete noi și așa mai departe. Mare atenție însă, dacă vă alegeți să învățați ceva ce nu se poate învăța doar privind videoclipuri pe YouTube și atât, vă trebuie instructori sau profesori pentru treaba respectivă, încercați să căutați o persoană care măcar să aibă minimumul de voință să vrea să vă înțeleagă dorința de a deprinde acea abilitate, motivația voastră intrinsecă de a deveni mai independenți din acel punct de vedere, temerile voastre, să vă sprijine acolo unde nu prea vă descurcați, să depășiți împreună piedică respectivă. În caz contrar, tot voi veți avea de suferit, tot voi vă veți umple de frustrări, de nervi că ați plătit pentru acel curs și instructorul nu are timp pentru voi, mereu îi are pe alții, mereu îi prioritizează în defavoarea voastră, cu toate că și voi ați plătit aceeași sumă de bani ca cei favorizați.
La fel și la orele care se țin la școală, există teoria inteligențelor multiple conform căreia ar exista 9 tipuri de inteligență. Nu știu de ce unii profesori încă mai cred că elevii lor trebuie obligatoriu să fie buni la obiectul lor. Dacă alege să îl umilească public în fața clasei pentru cât de puțină matematică știe, atunci corect ar fi ca tot el, după ora respectivă, să îl finanțeze, să îi dea bani să poată merge la ședințe de terapie, să se vindece de teama de eșec, anxietate dătătoare de sângerări nazale, greață, amețeli, tulburări de somn și de ritm cardiac. Dacă nu este bun la matematică, nu este absolut nicio problemă, poate este o fire mai expresivă, mai bună la pictură, la instrumente de percuție, la limbi, la sport, la alte materii. Nicidecum nu ar fi corect să îi punem eticheta că nu poate să facă nimic, că oricum nu ar ști și nu ar înțelege, că nu se mai poate face nimic pentru el și cu el, că nu va ajunge nimic în viață și tot felul de scenarii de genul acesta. Orice om este unic, are propriile lui calități ce trebuie exersate, lucrate, cizelate. Asta ar trebui să facă părinții și profesorii care au această gândire învechită cum că dacă nu poate să învețe matematică, atunci nu poate să facă nimic. De curiozitate, absolvenții facultății de matematică se simt mulțumiți după ce o termină, câți chiar ajung să profeseze cu matematică când calea spre a deveni ce și-au dorit este presărată cu piedici la tot pasul și nici meritele și cunoașterea nu mai contează? Când dintr-o listă de 10 criterii, nu a corespuns doar unuia, în rest le avea pe toate și nu a mai fost primit? Ce sens are să le impunem să meargă pe o cale pe care nu ar mai merge nici cei ce iubesc matematica? Lăsați copiii, cursanții, învățăceii de toate felurile să își aleagă singuri calea, oricât de mult sau oricât de puțin li s-ar potrivi! Nu vă puneți în pielea altor persoane crezând că le cunoașteți mai bine, că intuiți ce își doresc, spre ce aspiră. Greșelile făcute pe cont propriu sunt mult mai simplu de corectat, decât cele făcute că te-au sfătuit alții să greșești.
Depinde de la caz la caz, dacă e un copil mai docil va acceptat situația și va încerca să îi facă față, cu toate că va fi depresiv, neîmpăcat cu el însuși, plin de furie și va acumula frustrări ascunse. Dacă vorbim însă de o fire mai care nu se supune, care vrea să fie independentă în propriile decizii și preferințe, atunci riscăm să ajungem la o rată tot mai mare a abandonului școlar. Ar considera că de ce să mai meargă la acea clasă de mate-info, când oricum nu se regăsește în nimic din ce se discută acolo, mai nimic nu i se aplică și nu i se potrivește. De aceea, se recomandă ca părinții să își înțeleagă copiii și să i susțină în fiecare etapă mai importantă a vieții.
Chiar dacă m-am axat pe aspecte mai puțin plăcute, ele fac parte din realitatea fiecărui început, la urma urmei, începutul este cel mai complicat. Pe parcurs, lucrurile se mai simplifică, se mai fluidizează, și totul devine o experiență mult mai demnă de a fi trăită, experimentată și simțită. Bineînțeles că persoanele întâlnite în fiecare etapă a vieții oricărei persoane tinere au și ele meritele lor.
Să le mulțumim așadar, părinților noștri care ne-au oferit sprijin atât cât s-a putut, până la o anumită vârstă ne-au oferit posibilități, haine, accesorii, gadget-uri și toate acelea, ne-au hrănit, atât cu mâncare, cât și cu sentimente pozitive, că ne-au dat o pastilă, că ne-au bandajat rănile după fiecare căzătură, că ne alinau depresia când credeam că nu mai are rost, că au avut răbdarea să ne studieze, să ne analizeze și să ne spună ce ni s-ar potrivi mai mult în majoritatea situațiilor, că ne-au plimbat prin parcuri, pe la galerii de artă, gelaterii și cofetării, că ne-au cultivat niște gusturi în materie de muzică și arte plastice, că ne-au dat primele instrucțiuni, primul manual de utilizare al vieții.
Le mulțumim și educatorilor, învățătorilor și profesorilor, că și ei au petrecut o bună parte a timpului alături de noi, și ei poate au trăit ce trăiam și noi, emoțiile examenelor nu erau doar ale noastre, erau și ale lor. Apreciem fiecare gând bun, fiecare dată când ne lăsau să plecăm de la ore dacă nu ne simțeam bine, când ne-au corectat, când ne-au trimis cu forța la nu știu ce concurs, când ne-au explicat, când silabiseam, citeam alături de ei, când ne-au învățat lucruri noi, când au schimbat destine, când au adus sens în viețile noastre, când ne-au ajutat să ne gestionăm timpul mai bine, să nu mai fim atât de împrăștiați cum eram.
Mulțumiri din adâncul inimii pentru oricine ne-a ajutat să evoluăm, să trecem prin schimbări benefice, ne-a luat sub aripa protectoare.
El comienzo importa
El comienzo, tan duro como apasionante. Llevas en tu corazón una amplia gama de experiencias, emociones, estados de ánimo, sensaciones. Muchos de ellos tal vez estén demasiado torpemente expresados, como es ahora. Es un período de formación de habilidades, de búsqueda, de descubrimientos, de revelaciones, de aprendizaje de los errores y fracasos, momentos en los que te pruebas más, no estás convencido de querer continuar con lo que empezaste. Otras veces sabemos que comienza una nueva etapa de la vida, que buscamos ya sea para nosotros mismos o para quienes nos rodean.
Sea como fuere, el comienzo cuenta, imagínense un buen deportista, que hubiera participado en varias competiciones y no sé qué, aún así llegaría si no tuviera apoyo, si no tuviera la ¿Tuerte para encontrar el entrenador adecuado a su estilo de aprendizaje y a sus necesidades? No absolutamente no.
De la misma manera, tal vez nos imaginamos una marca, ¿habría tenido éxito, habría comprado tanta gente allí si no tuviera soporte, publicidad, promociones en no sé cuántos canales de redes sociales? No, por supuesto que no, el mundo ni siquiera sabría que existe esa marca.
El comienzo significa el desapego de lo que era antes. Se puede planificar o no planificar con antelación, depende de lo que queramos empezar. Si, por ejemplo, queremos apuntarnos a clases de ballet, sí, podemos planificar el inicio, aun así no es realmente planificable, si la instructora no regresa de la baja por maternidad en la fecha prevista. Si estamos de baja por maternidad no se puede programar el parto, no podemos elegir el mes en el que daremos a luz y mucho menos el día, la hora. Sucede momentáneamente. Entonces tanto nosotros como el niño tenemos un comienzo, un nuevo camino que recorreremos juntos. Importa cómo queremos que el niño comience su vida. Como padres, podemos elegir lo que queremos que tenga el niño. Sólo le expresamos nuestro amor enviándole dinero y paquetes de no sé qué juguete del país en el que trabajamos, pero mientras tanto ¿un desconocido cuida de nuestro hijo? No nos sorprenda que luego haya barreras, restricciones entre nosotros y el niño. La falta de cercanía con el niño y de comunicación con él repercute en su desarrollo, porque nunca se habría sentido querido por ellos. Sólo recordará a sus padres biológicos, pero no los reconocerá como padres en el verdadero sentido de la palabra.
En el polo opuesto están los padres que optan por quedarse en el país. El mañana da origen a las incertidumbres, este estrés generado por las incertidumbres, que nosotros mismos imaginamos, repercute en el niño, si no sabemos controlarnos y dejarle hacer lo que quiera. Entonces los padres se vuelven irascibles, le dicen tonterías, efectivamente tonterías, al niño, de la nada. Prestamos mucha atención al niño en la primera parte de la infancia, porque su mente es como una esponja. Absorbe todo, cada palabra, gesto, tono de voz. De mala gana se apropiará de ese comienzo. Se apoderará de estados de ánimo, pensamientos, impresiones, actitudes. Sería una pena que esto sucediera. Debe crecer maravillosamente desde todos los puntos de vista, porque sus padres lo habrían llevado por las mejores escuelas, por las mejores escuelas secundarias, por la tan soñada universidad y no sé dónde, sería en vano que Llegaría a medir 1,90, bien desarrollado, atlético y no sé cómo, si en nuestro interior encontramos una mezcla de traumas, guardados en nosotros, no realizados en el tiempo, no expresados, no curados. Por fuera se vería bien, pero por dentro se vería que ningún alma fue puesta en su crecimiento, porque definitivamente carecería de lo que sería más valioso, la compasión y la humanidad. ¿Qué familia encontrará a su vez? Qué generaciones resultarán de esa familia y así sucesivamente.
Necesita el calor del alma, al igual que el árbol, cuando lo plantamos, además de regarlo, procuramos que crezca recto y espeso, también necesita el calor del sol para desarrollarse bien en todos los sentidos.
A veces el comienzo puede significar practicar algún deporte, andar en bicicleta, aprender a cocinar nuevas recetas, etc. Pero ojo, si eliges aprender algo que no se puede aprender solo viendo videos de YouTube y listo, necesitas instructores o profesores para ese trabajo, intenta buscar una persona que al menos tenga la mínima disposición para querer. entender tu deseo de aprender esa habilidad, tu motivación intrínseca para volverte más independiente desde ese punto de vista, tus miedos, para apoyarte donde no lo logras del todo, para superar ese obstáculo juntos. De lo contrario tu también sufrirás, también te llenarás de frustraciones, de nervios que pagaste por ese curso y el instructor no tiene tiempo para ti, siempre tiene otros, siempre los prioriza en tu contra, con todo eso tú también pagaste. la misma cantidad de dinero que los favorecidos.
Al igual que en las clases escolares, existe la teoría de las inteligencias múltiples, según la cual existen 9 tipos de inteligencia. No sé por qué algunos profesores todavía piensan que sus alumnos deben ser buenos en su materia. Si elige humillarlo públicamente frente a la clase por lo poco que sabe de matemáticas, entonces sería justo que, después de esa clase, lo financie, le dé dinero para ir a sesiones de terapia, para que se cure de su miedo. de fracaso, ansiedad que provoca hemorragias nasales, náuseas, mareos, alteraciones del sueño y del ritmo cardíaco. Si no es bueno en matemáticas, no hay ningún problema, tal vez sea más expresivo, mejor en pintura, percusión, idiomas, deportes, otras materias. No sería de ninguna manera justo etiquetarlo como que no puede hacer nada, que de todos modos no sabría y no entendería, que nada se puede hacer por él y con él, que nada significará nada en la vida. y todo tipo de escenarios como este. Cada hombre es único, tiene sus propias cualidades que hay que practicar, trabajar y perfeccionar. Eso es lo que deberían hacer los padres y profesores que tienen esa idea anticuada de que si no pueden aprender matemáticas, entonces no podrán hacer nada. Por curiosidad, los egresados de la facultad de matemáticas se sienten satisfechos al terminarla, ¿cuántos realmente terminan enseñando matemáticas cuando el camino para llegar a ser lo que querían está plagado de obstáculos a cada paso, e incluso los méritos y conocimientos ya no importan? ¿Cuando de una lista de 10 criterios no cumplió solo con uno, de lo contrario los tenía todos y nunca fue aceptado? ¿Qué sentido tiene obligarlos a seguir un camino que ni siquiera aquellos que aman las matemáticas seguirían? ¡Dejemos que los niños, los estudiantes, los estudiantes de todo tipo elijan su propio camino, por mucho o poco que les convenga! No te pongas en el lugar de los demás pensando que los conoces mejor, que intuyes qué quieren, a qué aspiran. Los errores cometidos por uno mismo son mucho más fáciles de corregir que los cometidos porque otros le aconsejaron que cometiera un error.
Depende del caso, si es un niño más dócil aceptará la situación e intentará afrontarla, aunque estará deprimido, no en paz consigo mismo, lleno de ira y acumulará frustraciones ocultas. Pero si hablamos de una naturaleza que no obedece, que quiere ser independiente en sus propias decisiones y preferencias, entonces corremos el riesgo de alcanzar una tasa creciente de abandono escolar. Él consideraría que para qué ir a esa clase de información sobre compañeros, cuando de todos modos no se encuentra en nada de lo que se discute allí, nada se aplica a él y no le conviene. Por eso se recomienda que los padres comprendan a sus hijos y los apoyen en cada etapa importante de la vida.
Aunque me centré en los aspectos menos agradables, son parte de la realidad de todo comienzo, al fin y al cabo el comienzo es el más complicado. En el camino, las cosas se vuelven más simples, más fluidas, y todo se convierte en una experiencia mucho más digna de ser vivida, experimentada y sentida. Por supuesto, las personas que se encuentran en cada etapa de la vida de cualquier joven tienen sus méritos.
Entonces agradezcamos a nuestros padres que nos apoyaron en lo que pudieron, hasta cierta edad nos dieron oportunidades, ropa, accesorios, gadgets y todo eso, nos alimentaron, tanto con comida como con sentimientos positivos, que nos dieron. una pastilla, que nos vendaron las heridas después de cada caída, que aliviaron nuestra depresión cuando pensábamos que era inútil, que tuvieron la paciencia de estudiarnos, analizarnos y decirnos qué nos convenía mejor en la mayoría de las situaciones, que caminaron nos llevaron por parques, galerías de arte, heladerías y confiterías, que cultivaron algunos gustos en música y bellas artes, que nos dieron las primeras instrucciones, el primer manual de instrucciones de la vida.
Agradecemos también a los educadores, maestros y profesores, porque ellos también pasaron buena parte del tiempo con nosotros, y pueden haber vivido lo que nosotros vivimos, las emociones de los exámenes no fueron solo nuestras, también fueron de ellos. Agradecemos cada buen pensamiento, cada vez que nos dejaban salir de clase si no nos sentíamos bien, cuando nos corregían, cuando nos obligaban a no sé qué competencia, cuando nos explicaban, cuando deletreábamos, leíamos. con ellos, cuando nos enseñaron cosas nuevas, cuando cambiaron destinos, cuando dieron sentido a nuestras vidas, cuando nos ayudaron a administrar mejor nuestro tiempo, a dejar de estar tan dispersos como estábamos.
Gracias desde el fondo de nuestro corazón a todos los que nos ayudaron a evolucionar, a pasar por cambios beneficiosos y a tomarnos bajo su ala protectora.
Susține Poezii Online
Sprijinul tău ajută Poezii Online să crească frumos. Donația susține dezvoltarea, îmbunătățirile și acest spațiu dedicat creațiilor personale, locul unde poezia și textul literar aduc inspirație, liniște și o gură de aer pentru suflet.
Noutăți literare, poezii și ecouri culturale direct pe telefonul tău.
Urmărește canalul
Tribunalul din mine
Florin Petricean
17 septembrie
O poezie superbă și plină de curaj! M-a mișcat sinceritatea din versuri. Felicitări, scrii bine tare!
De ce scriu?
Silvia Mihalachi
17 septembrie
Nu am să întreb , stimate Vladislav Varzari, ,,Pentru ce scrii versuri?,, am înțeles citindu-ți poezia,poeziile, dar am să - ți spun ,, SCRIE !,, s...
Secunda unei priviri
un-pahar-de-poezie
16 septembrie
Vă multumesc frumos pentru frumoasele cuvinte❤️
Am fost!
Lacrimi de dor!!!
15 septembrie
Felicitări pentru versuri!!!
Secunda unei priviri
Deea
14 septembrie
ador ! supeeerb
Monolog
ora mea de poezie
14 septembrie
Mulțumesc,@un-pahar-de-poezie!🩷 Sunt fericită că versurile mele au putut ajunge și atinge măcar puțin o autoare pe care o apreciez și căreia îi citesc...
Monolog
un-pahar-de-poezie
13 septembrie
Frumoase rânduri... pe alocuri ma regăsesc
Nu-ti port pică si nici regret
un-pahar-de-poezie
13 septembrie
Mulțumesc din suflet!
De ce scriu?
un-pahar-de-poezie
13 septembrie
Frumoase versuri. Mi-au placut tare mult
Secunda unei priviri
Smaranda Ploaie
13 septembrie
Frumos, foarte frumos scris! Ai un stil reflexiv foarte frumos, orientat spre detalii psihologice si emotionale fine. Ultimul vers mi-a lasat un ecou...
Singurătatea florilor
Smaranda Ploaie
13 septembrie
Multumesc frumos!
Din scrumul din pahar
un-pahar-de-poezie
13 septembrie
Mulțumesc din suflet pentru frumoasele aprecieri 🙏🙏🙏🙏
✨ Po.e.m...
Deea
12 septembrie
mulțumesc!!!
✨ Po.e.m...
Dora●Dor
12 septembrie
Versuri care te fac efectiv sa vibrezi! Felicitări 🌹
Nu-ti port pică si nici regret
Dora●Dor
12 septembrie
O poezie superbă și extrem de sinceră. O citești si te regăsești imediat. scrii exact pe sufletul omului. Felicitări pentru eleganță!🌹